澳门新葡萄娱乐在线网站乡村代课老师工资比较

2019-12-04 02:30 来源:未知

  下定决心的吴浪把在外打工的妻子叫回村里,他负责教学,妻子则负责给学生做饭。

我们这边是农村,交通环境,和学校环境,住宿环境等原因,很多老师都只想着在镇上工作,谁都不想到乡下去。

  上归里坐落在贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县大山深处,是一个以吴姓为主的侗族村寨,共有161户、713人,其中贫困户58户、273人。经年的贫穷曾让村里陷入这样一个怪圈:越穷越不重视教育,越不重视教育就越穷。

问:乡村代课老师工资比较低,为什么还愿意去教课?难道农村学校里缺少老师吗?

  虽然吴浪至今还依然只是一位代课老师,每月领着约2000元的工资。但让他欣慰的是,近年来,国家扶贫改变了上归里的交通、居住条件,不少人家还将通过易地扶贫搬迁过上好日子。

一、乡村代课老师工资比较低,为什么还愿意去教课?

由于一直在农村学校任教,我从教这些年接触了好几十个代课教师,相比于正式编制的老师,他们的收入只有其一半还要少些。闲聊时问过他们这方面的问题,大致分为两类,分类不同,代课原因也不同。

第一类,老民师未转正的。

老民师因各种原因未转正,这一类普遍是已经代课几十年了,年龄偏大而且也是学校周边的人,有自己的田地。

他们之所以工资低都还选择代课,是因为一来自己已经教书很多年了,对教师身份的认可,对教育的热爱;二来,这类老师普遍受到村民的认可,在当地有一定的社会地位,很多家长都是其曾经的学生;三来,工资低是一个相对量,他们相对于依然在农村的同龄者来说,工资收入就是高出其他人的收入;四来,他们的确转型很困难了。

第二类,年青代课教师。

年青老师选择在乡村代课的比较少了,我接触的这类老师都是一心想考正式在编老师的。收入对他们来说并不是首要考虑的条件,只要是不低的太离谱就行。他们更多的相当于是实习,一边教书一边考试,在实践中提高自己的教学水平,以便能获得更多的经验,同时,在面试时这一类人也占很大优势。还有就是,代课的时间有些地方是算教龄的。

  “夫妻齐心,其利断金。”吴浪说,为了教好学生,他每天周密备课、加班加点工作。由于学生基本都是村里人,他还利用课余时间给学生辅导。

总之,乡村的教育问题的存在,代课老师也是不可避免的,怎么样能提高农村的教育水平,是今后发展的方向。

乡村代课教师实际上是早期的民办教师或者临时聘用的教师。

这类教师在教书育人上跟正规教师没有有差距,或者更优秀。但是他们的工资待遇比正式编制在岗的教师低很多。主要原因是他们没有相应的学历证明或者教师资格证。这些都是要考试评审才能够获得的。有些上了年纪的代课教师就很难去弄这些的。

农村学校缺老师么?的确缺。编制在岗的中青年教师,考级评定优秀,特级教师的话可能会被提干或者提拔到上一级学校。我们初中时有些教学很优秀的教师,也有调派到高中任教的。当然从高中忘初中调动的也有,暂不做评价,教育局调动师资力量常态化。

现在教育比较发达,民办私立学校不比公立学校待遇,有些比较出名的优秀教师被民办教学机构或者重点学校吸纳也是很正常的。所以农村基础学校师资力量有限,不得已还是会任用临聘教师就是所谓的代课教师。

代课教师来源一般有这几种情况。乡村支教实习生,一般只有几个月很少有留下来长期任教的。我们读书时也碰到过,刚刚毕业或者实习教师,年龄不大,和学生聊得来的。还有些是原来老牌教师,有不错教学水平但是没有资格证和编制的。出自书香门第不教书难道种田么?教书是他们的梦想,职业。凭一腔热血,默默无闻的奉献在岗位上。还有一类是老家在农村,为更好的教育自己的孩子照顾好家人而从事代课教师。毕竟在农村教师还是个受人尊敬的体面工作,还有收入。作为有知识的人,总比干苦力强些。目前这类教师还是比较多的。有些是为了知识扶贫深入大山支教的城市高级知识份子,这些人是最了不起的!为此马云还马老师都亲自做起了乡村教师代言人。

授人以鱼不如授人以渔,农村贫困地区要脱贫致富首先就得从知识改变命运。靠经济救助扶贫是远远不够的,所以那些在农村一线奋斗的教师真了不起!

  上归里小学,变成了一所“夫妻学校”。

澳门新葡萄娱乐在线网站 1

  “上了一段时间课,因为我有激情,教学有些技巧,学校为了补充师资力量,从1996年开始,连续两年通过‘自请’的方式让我教书。”吴浪说,渐渐的,他爱上教师这份职业,并于1998年向教育部门申请,正式加入代课教师的队伍。

很多边远学校根本就根本就留不住老师。稍微有能力有关系的,只要一有机会就考调到了城里或者改行。那些学校老师流动很大,一到秋季开学有的时候一走就是十来人。很多校长就到教育局来要老师,如果没有老师,只能自己学校花钱请代课。

  “越来越多的孩子将走出大山,去接受更好的教育。村民们的思想观念也在逐步改变,越来越重视教育。”吴浪说。

还有一个女老师,听我父亲说,也是因为回来照顾老人和小孩,而当起了代课老师。

  吴浪决心改变现状。1993年初中毕业时,父亲还是上归里小学校长,学校当时缺老师,他就主动帮助父亲教学。

代课教师的工资,从最开始的1500到现在1800一个月。每个月的工资,就这么多,没有任何福利和津贴,补助,奖金等。也就是每年教师节时,和正式老师一样,被学校请去吃一次饭,然后发一个保温杯。

  带着初心踏征程

二、有精力和状态去考公办

那时村小里的老师大多数都会抽空看一些厚厚的资料,有时会请假去城里考试,当时刺楸甚是不解,老师说你们要考试,老师同样要考试。

原来,他们都在努力考公办老师,后来还真有好几个考上了。代课老师虽然工资不高,但在村小教书就一直处于作息时间很规律的状态,经常与书本和知识打交道,比单独在农村自己的家里看书更能投入状态,且代课教书本身就是一种实践,对考取公办有益。

  他说,让更多的孩子读书,尤其是让女孩子读书,从而飞出大山、改变命运,就是他从事教育的初心。

我们学校是一所城市周边学校,从某种程度上来说我们学校教学人员是超编的。因为有的老师原本是想进城,但是进程又不太容易,所以很多人就退而求其次选择了周边。几乎所有的这边学校都超员。

  吴浪的教学经验是:上课时是严师,下课后是慈父。

教育的不均衡始终存在,城里学生多,老师也紧缺,偏远农村学生虽然不多,但是科目要一样开设,有没有老师愿来,所以,老师也紧缺。

  “我想让更多的山里娃飞出大山,去接受更好的教育。”吴浪说,他会跟妻子一起坚守,直到最后一个学生毕业。

我也是一名农村老师,但我是有编制的老师,在我的单位就有代课老师,她们有的都干了十多年。我分析原因是这样的:

  “这里自然条件差,人均只有几分地,还缺水;距乡镇、县城又远,过去交通不便,出一次山进一次城,要走好几个小时。”村民组长吴芝坤表示,村民普遍不重视教育是贫穷恶性循环的根源。

看到这个问题,我们不仿仔细考虑下,如果农村学校不缺少老师,代课老师还有机会出现吗?更不用提工资高低之说。可想农村学校是很缺少老师的,导致缺少的原因有那几点呢?

1.人往高处走,水往低处流

由于农村地理位置,交通,生活环境相对差,基础设施建设不完善,很难吸引优秀老师,也挽留不住优秀老师,学校为了能正常开展教学工作,只能聘请代课老师,而大多数代课老师并非是教育领域科班出身,导致农村教育水平偏低,升学率不高。

2代课老师业务能力岑参不齐

农村很多代课老师,并非是教育行业出身业务能力岑参不齐,教育方法缺失,思想陈旧,没有教育的经验,盲目没有系统正规模式。

代课老师的工资普遍不高,为什么还有人愿意代课哪,我身边就有一个刚毕业的小姑娘,她由于本身上学成绩不太理想,高中后就出去工作了,年前结婚以后就一直没有出去,家里人就帮她找了一个代课的机会,有次聊天问她工资这么低你怎么能接受呀,毕竟在外地工作的时候工资挺高的呀,她说家里想让她要孩子,没有办法,等有了孩子可能近几年也无法外出工作,在家里又找不到合适的工作,代课比较轻松,时间也宽裕。

  吴浪的家就在学校背后的山坡上,走路只需十分钟,他的小女儿也在学校读二年级。课余时间,很多学生来到家里,跟小女儿一起温习功课、接受辅导,杨胜云则悉心照料。

有三个是像我父亲一样,因为年纪到退休了,在家没事干,觉得日子太清闲了,于是就接受镇教办会的聘请,在村里的学校当个代课老师。

  吴浪坚持留在村里教书,妻子只能一人外出务工补贴家用。

乡村代课老师工资低,为什么还有愿意的,农村学校缺少老师吗?

  但吴浪不管这些。他边教书边挨家挨户给村民做思想工作,一遍又一遍地宣传教育的重要性,力求让更多的孩子上学,摆脱贫困。而那时的吴浪,每月领着几十块钱的工资,拮据度日。

这个问题我也回答一下。因为我就是个农村人,孩子就在家门口的农村小学校上学。

  吴浪,上归里一名普普通通的代课教师。坚守大山22年,为山村培养学生200多名,其中30多人考上大学。

题主共问了两个问题,现一一解答如下。

  “2005年以后,村里有人出去打工,妻子也劝我一起出去,但我拒绝了。”吴浪说,“不能向钱看,而是要向前看。”

问:农村代课老师工资不高,为啥依然愿意去教书?莫非是村小缺老师?

农村代课老师何曾不想转正成在编的呢?许多代课老师默默付出了几十年,让一个又一个的农村孩子走出了大山、走出了农村,他们真的很伟大。

点击右上角红色按钮关注【刺楸】,了解更多农村趣味知识。

代课老师的工资确实不高,刺楸在念小学时,村里小学的老师几乎都是代课老师,当时听大人们说学校的老师是「民办老师」。刺楸当时不懂民办老师的含义,认为是从民办学校毕业的老师,后来才知道其实是与公办老师待遇很不相同的老师,即代课老师。

  他还经常走访留守儿童家庭,接济照料孩子们的爷爷奶奶。57岁的石梅香是村里的贫困户,她和老伴带的两个外孙都在学校念书。石梅香身体不好,经常吃药,吴浪常去看望,还帮忙买药。

农村里为何要找代课老师呢?

  即使一个人也要把学校办下去!

我父亲是一个有编制的农村教师,退休后又被学校请回去当代课教师。听父亲说,整个镇上和我父亲共有5个代课老师。

  2012年实施“撤点并校”政策后,上归里小学虽得以保留,但师生大量流失。学校从一所完小逐步变成了只有幼儿园和一、二两个年级三个班共39名学生的教学点,其他几位老师申请调走,学校成了他“一个人的学校”。

二、难道农村学校里缺少老师吗?

对于这个问题,就以我所见而言的回答是:农村学校真的是缺少老师!拿我现在的学校为例,我在学校6年了,每年开学时都到处寻找代课老师,代课教师的比例高时占到60%,最少时也占到30%。

农村学校条件艰苦,几乎没有灰色收入。就算是正式教师 ,大多都是以此为跳板,有的考公务员,有的选调到城里,最不济也想法设法调到镇上。有些新考入的教师,在看到学校环境后直接选择离去,当年和我一同考起的教师有七个,其中算我一个三个男生,除了我以外另外两个第二天就收拾行李走了,女老师倒是都留下了。

所以,农村学校真的是缺教师。

这种情况是在大幅撤消农村小学和有老代课教师支撑的基础上的情况,要是没有上述两点,农村教师的缺口会更大!

我是乡村教师,欢迎关注,了解更多乡村学校。感谢您的阅读,更多交流咱们评论区见。

  2016年,中华全国妇女联合会授予吴浪家庭“第十届全国五好文明家庭标兵户”称号。

教育有焦点,我们有观点。

TAG标签:
版权声明:本文由澳门新葡萄赌场娱乐发布于政治频道,转载请注明出处:澳门新葡萄娱乐在线网站乡村代课老师工资比较